为扎实推进学院本科教育教学高质量发展，落实“十五五”规划本科教育教学相关工作，深化课堂教学改革、加快高层次教学成果培育，聚焦数智课程、项目制课程与教创赛等重点工作，10月22日，学院组织召开本科教学工作研讨会，学院党委书记王锐、院长张勇刚参加会议，并与课程负责人、青年教师代表深入交流。
研讨会上，副院长乔玉龙汇报了课程建设、未来学习分中心、教师教学创新大赛、省级优质课程申报等本科教学重点工作。项建弘、于蕾、廖艳苹三位课程负责人分别就“《电路与电子I》云端场一体化数智教学建设”、“《电子技术与创新》课程群项目制教学实践”、“电磁场与微波技术数智课程及兴海班课程建设”进行专题汇报，介绍了课程改革的思路举措、人工智能技术进课堂的落地路径和教创赛备赛过程，并结合课程建设实践交流了心得体会。与会教师结合自身课程建设实际，围绕课程建设、AI赋能教育教学、教学成果培育中的难点问题展开热烈讨论。
张勇刚就深化学院本科教学改革部署工作。一要坚持问题导向。教育教学改革与科研创新同循一理，要找准真问题、提出新举措、产出高水平教学成果。二要以兴海班建设为牵引统筹教学改革全局。深化项目制教学与人工智能赋能教育教学改革，加快课堂由知识传授向能力塑造转变。三要健全教学建设长效机制。前瞻谋划年度任务，完善“教师自愿申报、学院组织评审、学院实质支持”的工作制度，构建谋划、建设、评价一体贯通的推进模式。四要强化条件保障。设立本科教育教学建设专项支持计划，使潜心育人的教师干事有方向、攻坚有支撑、发展有空间。
王锐围绕党建引领本科教学高质量发展提出要求。一是要聚焦拔尖创新人才培养，以兴海班教育教学改革为抓手，打造学院特色育人品牌。二是要紧扣立德树人根本任务，深化科教融汇、产教融合，集聚科研与产业资源赋能人才培养，以育人实效检验教学改革成效。三是要夯实教学改革综合保障，做好机制、制度和经费保障，树牢重视本科教学的鲜明导向，提升学院机关组织服务效能。四是要健全常态化教研交流机制，加强校内外互学互鉴，营造良好的育人氛围，激发教师投身教育教学改革内生动力。
下一步，学院将聚焦拔尖创新人才培养及“十五五”规划落地实施，统筹推进AI赋能教育教学、项目制课程建设等，健全教学建设制度与经费保障机制，培育高层次教学成果，全面提升人才培养质量。